CSCL-sider

Fra JensJakob – CSCL-relaterede sider til inspiration:

http://www.cis.drexel.edu/faculty/gerry/cscl/

http://www.edb.utexas.edu/csclstudent/Dhsiao/theories.html

http://www.telekooperation.de/cscw/cscw-links.html – denne her er en side med links til CSCW-relaterede sider.

Overvejelser om brug af blogs

Distinktioner/ struktur – weblogs

  • Forskellige former for information på en blog: sider (pages), indlæg (posts) og kommentarer (comments)
    • Faste sider – kan afhænge af hinanden hiearkisk (over/ undersider)

Standarder og Kvalitet i Sundhedsvæsenet

Så er der kommet billeder og slides fra oplægsholderne fra seminaret om Standarder og kvalitet i sundhedsvæsenet. Den sidste oplægsholder Anne Hatting skal forsvare sin phd Akkreditering og klinisk praksis; En STS-analyse af forandring 17. december på RUC.

Den hemmelige tekst

Jonassen, David H., Carr, Chad & Yueh, Hsiu-Ping (1998). Computers as Mindtools for
Engaging Learners in Critical Thinking
, In TechTrends, vol.43(2): 24-32
.

Uge46 – læsegruppearbejde

Spørgsmål til teksterne/ principperne

  • Skole-undervisning af børn er et gennemgående tema. Hvilke særlige pointer ligger der i de pædagogiske principper og opstilling af ideelle læreprocesser:
  • Hvilken del af læreprocessen skal ikke vedblive med at være en traditionel F2F kommunikation
  • Hvad kan med fordel understøttes i et læringsmiljø.
  • Hvad er forskellen på motiver og motivationer? Fungerer distinktionen – er den brugbar? (Hedegaard 1998, 34)
  • Dagens pointer
    Continue reading ‘Uge46 – læsegruppearbejde’

    Social Konstruktivisme uge 40

    Jeg henviser endnu en gang til Jens Jacobs fortrinlige arbejde bag tastaturet.

    Powered by ScribeFire.

    Hvor tavs er den tavse viden?

    Læsningen af ugens tekster giver et klart hint om en tvetydighed angående forskellige vidensformer. Etienne Wenger er f.eks. ude i en længere udredning om tavs viden i forbindelse med en udlægning af deltagelse og reifikation (Wenger 1998, 68-69) og Brown et al antyder det samme (Brown et al 1989, 39 midterste spalte). Det virker som om begge tekster mener at det er muligt at eksplicitere tavs viden.

    I den forbindelse Continue reading ‘Hvor tavs er den tavse viden?’


    Dette er umiddelbart et forsøg på at bruge en blog til noget konstruktivt i studieøjemed.

    Bookmarks

    RSS Material World

    • An error has occurred; the feed is probably down. Try again later.

    RSS effen bergers

    • An error has occurred; the feed is probably down. Try again later.

    Follow

    Get every new post delivered to your Inbox.